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    本想谦虚点说还行，可是看常教授这幅语气恐怕是不行，陈阅干脆道：“不……不太好。”

    “既然自己都觉得不太好，为何不再修改？为何交上来给我审？你是在浪费我的时间！”常庆逼视着。

    陈阅这会儿真想哭。这份开题报告她费了多大的心血啊，熬了一个暑假，都熬到闭-经了，看了上百篇相关领域的论文，写了一篇高水平的综述，引经据典，详细考证，修改无数遍才发给常老师审阅，本以为会得到赞誉。

    这么一句话就打发了，难道推倒重来？她真不甘心。

    “我……我其实觉得写得很不错。为了开题写的综述报告已经被《信息工程学报》了。”她装着胆子争辩。

    “写论文的技巧性很高，被杂志录用并不能证明水平就很高，既然你自认为写的很好。为何不坚定信念反驳我呢？”

    常庆看着她，没什么情绪，也并未因学生顶撞而不悦。

    “我……”陈阅处在崩溃的边缘。

    “你这份开题报告的好坏在于你自己的要求，若是你的目标是三年后顺利博士毕业，那么恭喜你，完全合格，甚至可以说优秀。”

    这话虽是赞扬，可陈阅反而心提到了嗓子眼，她知道后面必然有……

    “但是。如果你想成为这一个领域内的专家，甚至是权威。那么你挖掘的深度还不够，一个技术人员的博士阶段是最美好的年华。最纯粹最专注最没有杂事分神的时候，最容易出成果，甚至一辈子都吃这几年的老本，如何选择取决于你。”

    说完，常庆就看着她，不动声色。

    女孩儿鼓起勇气道：“常老师，我再拿回去改改。”

    “那好，修改意见发送到邮箱了。”

    “好的，谢谢常老师，我先回去了。”女孩子如蒙大赦逃跑般出去了。

    轮到一旁的男生紧张了，大脑开足马力地飞速运转。

    不等常庆发问，他就自告奋勇道：“老师，虽然我已经做了大量工作，但是我觉得能够做得更好，在通信协议的设计上还能更深入。”
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