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    两节文化课之后，路寻所在的班级迎来了今日的修行课程，大家离开了教室，进入一片类似于操场的空旷之地——

    修行课程，都在室外完成。

    而这片类似于操场的空旷之地，被巨大的菱形建筑环绕四个方向，这些菱形建筑是许多学校都要配备的标准建筑，叫做灵气场域，是灵气复苏之后的科技产物。

    修行时代。

    灵气运用于科技也是人类一直研究的方向，并且相关科技已经发展出许多实用性成果了，比如此地的菱形建筑，一旦开启，便会让此地的灵气浓郁程度，达到外界两倍！

    “功法修炼，准备开始。”

    一名身材瘦削的男人出现在七班的学生面前，他叫明轩，是星魂学院的修行老师之一，主要负责学生的功法课。

    修行课程。

    只是笼统的说法。

    具体的课程其实也是分门别类的。

    比如这节课，就叫做功法课，主要要求学生们运用自己的功法，运行功法的周天吐纳灵气，这个过程中有什么问题，大家都可以询问明轩。

    学生们各自找位置坐好。

    路寻也随意找了个位置坐下。

    见大家都准备好了，明轩开启了灵气场域，霎时间，路寻感觉到周围的灵气明显比之前要浓郁了许多，不少学生，都是露出了享受的表情，因为他们感觉到体内功法的运行速度，要比之前更快。

    “别分心。”

    “不要浪费时间。”

    “现在开始你们的功法修炼。”

    明轩的声音传来，很多学生都是闭上了眼睛，开始运行自己的功法，路寻自然也是照做，闭眼开始运行了自己的功法。

    二十分钟后。

    路寻无奈的睁开了眼睛。

    他记得，明轩老师在第一节修炼课的时候提过一个理论，叫做“气球理论”，他把修炼者的身体比作是一个弹性无限的气球。

    气球理论是指：

    假如修炼者的身体是一个弹性无限的气球，那么每次气球吹满气之后，再全部排出，可以算作是一个功法的运行周天，那么这样反复的吹，不断刺激气球的弹性，他们的身体可以容纳的灵气，也会越来越多——

    这个理论很粗浅。
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